Lundi 14 mai 2012 1 14 /05 /Mai /2012 19:28

la CGT Educ'action 92 milite pour la (ré)ouverture de formations en lycée professionnel :

Voir le tract ici

Lundi 14 mai 2012 1 14 /05 /Mai /2012 19:25

Voir le tract ici

Lundi 14 mai 2012 1 14 /05 /Mai /2012 19:21
Mercredi 18 avril 2012 3 18 /04 /Avr /2012 14:16

Après l'injonction "d'agir en fonctionnaire de l’État de façon éthique et responsable" faite aux futurs enseignants, voici la "Charte de déontologie" pour les personnels faisant passer des examens (http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=59817).

Le gouvernement fait-il à ce point peu confiance aux personnels qu'il multiplie les injonctions et menaces ?

Car au fond, que dit cette "Charte" ?
Qu'il faut respecter les "principes de neutralité, de probité, de confidentialité, ainsi que celui de l'égalité de traitement des candidats", que "les membres de jurys sont tenus au strict respect du principe d'impartialité à l'égard de tous les candidats", … sans parler qu'"une attention toute particulière doit être portée à la qualité du sujet"...
Le gouvernement imagine-t’il que ses personnels élaborent sous la surveillance de l'inspection, des sujets bâclés, tout en s'arrangeant pour favoriser certains candidats ?

Au fond, donc, le gouvernement trouve nécessaire de rappeler une loi datant du 23 décembre 1901. Sans doute considère-t-il qu'au bout de 111 ans, les personnels n'ont pas encore compris ce qu'est "être fonctionnaire".

Qu'importe, avec cette charte publiée 10 jours avant les élections présidentielles, le gouvernement se place dans la lignée d'un président-candidat, chantre de l'autorité à l'école et visiblement cette autorité (autoritarisme?) doit s’appliquer aussi aux personnels.
Le gouvernement instrumentalise l'école dans le cadre des campagnes électorales en cours pour préparer le nouveau quinquennat du candidat-président dans la continuité de l’actuelle mandature.

Faut- il rappeler au gouvernement qu'un fonctionnaire ne doit pas juste obéir et se taire. Le temps où Pétain mettait au pas les personnels est révolu. Ce n'est pas en les infantilisant que le ministre établira une autorité qu'il recherche pour nous mettre au pas.

Par ailleurs, nous notons que les corps d'inspection ne sont pas cités alors qu'ils pilotent la rédaction des examens et sont responsables de la conformité aux programmes.

Rappelons enfin qu'une charte n'a aucune valeur réglementaire opposable... Autrement dit, les personnels peuvent, sans risque, refuser de la signer.

Au vu du bilan de ce gouvernement, nous sommes convaincus que la reconduction de cette majorité ouvrirait, à coup sûr, une nouvelle séquence de reculs sociaux et d’austérité pour nos collègues.
Le changement de politique pour conquérir la justice sociale devient incontournable.


Montreuil, le 17 avril 2012
Mercredi 18 avril 2012 3 18 /04 /Avr /2012 14:15

 

Communiqué de presse CGT Educ'action


Un rapport de la Cour des comptes, non encore paru, vient d'être révélé par la presse. Il serait dans la lignée du rapport de 2010 énonçant le fait que l’État délaisse les élèves les plus fragiles, voire creuse les inégalités.
Ainsi, l’académie de Créteil serait passée, en termes de moyens alloués par l’
Éducation nationale, de la 22e à la 26e place en près de 6 ans. "Au vu de ces chiffres et de leur évolution récente, aucun élément attestant d'une politique particulière en matière de réduction des inégalités n’apparaît de manière flagrante", est-il écrit dans le rapport. "Alors même que les outils sont disponibles, le ministère ne se met pas en position d'analyser précisément les inégalités territoriales, leurs causes et les moyens de les limiter".

Pour la CGT Educ'action, ces éléments ne sont pas surprenants et participent de la démonstration que le Service public a été sacrifié pendant 5 ans, accentuant les difficultés pour les plus fragiles. Cette démonstration est à retrouver aussi dans la publication d'avril 2012 de la CGT Educ'action dans un dossier spécial "Bilan du quinquennat" (http://www.unsen.cgt.fr/images/pef/pef_117/pef_117.pdf).

Le programme ECLAIR a largement contribué à vider l'éducation prioritaire de son contenu. Cette dernière étape d'une "autonomie" qui accroît les inégalités, vient après un démembrement patient depuis 10 ans, et fait suite à l'introduction, en 2006, des Réseaux Ambition Réussite (RAR), qui n'avaient d'autre ambition que de faire des zones prioritaires des zones d'expérimentation de la casse du Service public et du statut.

Ces inégalités ne sont donc pas nouvelles mais ont largement été aggravées ces dernières années par les politiques publiques. Avec les suppressions massives d'emplois depuis 5 ans, avec les suppressions massives de classes..., ce sont les écoles et établissements les plus en difficultés qui ont le plus souffert. Avec la disparition progressive des RASED et des moyens spécifiques aux écoles et établissements des quartiers en grande difficulté, les inégalités se sont creusées.

Pour ce qui est des locaux et des crédits de fonctionnement, les écoles et établissements sont financées par les collectivités territoriales locales. Le transfert de charges non compensées par l’État sur ces dernières, la baisse importante des moyens des communes, départements et régions les plus touchées par la crise, augmentent ces inégalités.

Ces constats ne sont donc pas nouveaux et nécessitent aujourd’hui une réponse urgente.

La CGT Éduc’action exige :
- une remise à plat de la totalité des contre-réformes de ces dernières années,
- l’annulation des 80 000 suppressions d’emplois de ce quinquennat et, étant donné l’urgence, la mise en place d’un collectif budgétaire incluant la garantie d’emploi pour toutes et tous.

La CGT Éduc’action revendique :
- l’ouverture de négociations nationales pour que soient fixées des règles minima de moyens à donner aux écoles et établissements sur tout le territoire, et que soit créé un fonds de péréquation pour permettre aux collectivités locales en difficulté d’assurer ce minimum de moyens,
- la complète gratuité de l’École.

Montreuil, le 16 avril 2012

Samedi 14 avril 2012 6 14 /04 /Avr /2012 13:20

La circulaire de rentrée 2012 est, d’abord et avant tout, un plaidoyer pour les contre-réformes dans l’Éducation de ce quinquennat. On apprend ainsi la réussite éclatante de la réforme de la formation des enseignant-e-s, une "amélioration du niveau de français des élèves de CE1" et l’assouplissement de la carte scolaire aurait contribué à l’égalité des chances. Tout ceci serait risible s’il ne s’agissait pas de donner la ligne directrice de la prochaine rentrée et celles des années futures. Visiblement, le ministère de l’Éducation nationale fait comme si le président-candidat était déjà réélu et prépare la deuxième phase de la casse de l’école...

Ainsi, le ministère s’acharne sur les Sciences Économiques et Sociales en lançant leur fusion avec l’économie-gestion, programmant la disparition de la partie sociale du programme. L’école primaire n’est pas épargnée par les truismes, redondances, fausses affirmations, prétentions diverses et nombreuses... Le ministère confirme, par ailleurs, la fin de l’idée du collège unique avec la globalisation des horaires de langues, entraînant, de fait, une annualisation, et avec la mise en place d’un palier en fin de 5e, préparant le grand retour de l’Apprentissage dès le collège. D’ailleurs, l’Apprentissage est une obsession puisque le ministère reprend le programme du président-candidat pour imposer l’alternance en terminale Bac pro, préparant un nouveau désastre dans la voie professionnelle.

La CGT Éduc’action considère que cette circulaire de rentrée n’est rien d’autre qu’un tract du président-candidat pour vanter son bilan et présentant son programme pour 5 ans. On sait donc que cinq nouvelles années UMP vont entraîner encore l’Éducation nationale vers de nouvelles catastrophes.

La CGT Éduc’action a publié dans dans sa publication d’avril 2012 un dossier spécial "Bilan du quinquennat", démontrant que le Service public a été sacrifié pendant 5 ans

Mercredi 11 avril 2012 3 11 /04 /Avr /2012 08:37

Vous êtes admis à un concours de l'education nationale, n'oubliez pas de remplir la fiche ici fiche affectation laureat concours 2012 fiche affectation laureat concours 2012 pour le suivi de votre affectation.

la cgt educ 92

Dimanche 8 avril 2012 7 08 /04 /Avr /2012 10:57

* Mercredi 11 Avril à Nanterre. Fonderies du Poitou

Mercredi 11 Avril à partir de 11 H : rendez-vous de lutte pour l’emploi et le droit au travail. Devant le tribunal de Commerce de Nanterre (Tribunal des Prud’hommes).

Venez soutenir les travailleurs des Fonderies Du Poitou Alu (FDPA) ! Venez apporter les témoignages de vos propres luttes pour l’emploi, le droit au travail.

Mercredi 11 avril 2012, une nouvelle audience du tribunal de commerce de Nanterre - Paris - devrait statuer sur le futur repreneur (5 sont actuellement en liste ) ou une éventuelle liquidation de la Fonderie du Poitou Alu. (fabrication des culasses de moteurs voiture pour Renault)

La responsabilité du groupe RENAULT est primordiale : son engagement pour une production de l’ordre d’un million de pièces par an est décisif pour acter une reprise viable de l’activité. Cet engagement a enfin été pris, lors de l’audience précédente du 14 Mars, mais ne sera effectif qu’en 2015.

Il y a lieu de renforcer la pression et d’exiger :

- la reprise au sein de Renault des FDPA

- que les fonds publics importants débloqués par le gouvernement pour les constructeurs automobiles Renault et Peugeot servent réellement le développement de l’activité industrielle et l’emploi sur le territoire national.

Partis en cars de Chatellerault depuis 4 h 30 du matin (!), les travailleurs de la FDPA, en lutte depuis le 13 juillet 2011, se déplaceront donc une nouvelle fois pour faire entendre leurs revendications, le refus des licenciements et le redémarrage plein pot de l’activité. Nous devons les accueillir comme il faut, aussi bien et mieux même que le 14 Mars, précédente journée de mobilisation sur Nanterre. Nous pouvons faire de ce 11 Avril, si chacun y met du sien, un rendez-vous des diverses luttes pour l’emploi, un temps fort, utile aux revendications et à la convergence interprofessionnelle de nos exigences sociales.

Toutes celles et ceux qui ont à cœur de défendre le droit au travail, l‘emploi dans l’industrie comme dans les services publics, sont appelés à participer à ce rendez-vous de lutte pour :

- manifester concrètement par leur présence, leur solidarité avec cette lutte, et ainsi peser dans le sens de la victoire voulue par les travailleurs des FDPA

- témoigner de leur situation au travail, de leur propre lutte, ou, initiatives de lutte prévues,

L’UD appelle tous les syndicats, tous les militants, toutes les militantes CGT des Hauts de Seine à s’investir dans ce rendez-vous de lutte pour l’emploi et le droit au travail. Venez participer à ce rassemblement en délégations militantes avec drapeaux et banderoles

* Jeudi 12 AVRIL à Suresnes. Hôtel 1ère classe

Salariées, femmes de ménage de l’hôtel 1ère classe à Suresnes. Après les rassemblements des 27 Mars et 3 Avril, nouveau temps fort d’action le 12 Avril :

· Manifestation à Suresnes, rendez-vous à 12 h devant l’hôtel. Assez de l’apartheid social ! « LOUVRE HÔTELS » DOIT ET PEUT PAYER !

Faisons respecter le SMIC partout ! Dans toutes les entreprises et toutes les professions. Pour tous les salariés sur tout le territoire national. Halte à l’esclavage ! Soutenez la grève des salariés du « Campanile 1ère Classe » Suresnes en faisant connaître leur lutte et leurs revendications (tract ci-joint).

· SIGNEZ ET FAITES SIGNER LA PETITION

Vous trouverez ci-joint les informations (tract et pétition) concernant la grève en cours des salariées de l’hôtel 1ère classe à SURESNES (15 jours de grève au 3 Avril) qui revendiquent le respect du Code du Travail et des augmentations de salaire (respect du SMIC, paiement de diverses primes, intégration dans l’entreprise donneur d’ordres, …etc. ) .

Faire circuler ce tract sur les lieux de travail de votre entreprise et proposer la pétition à vos collègues de travail participe de la nécessaire solidarité avec les grévistes pour populariser leur lutte et contribuer à construire le rapport de forces gagnant pour leurs revendications.

Dimanche 8 avril 2012 7 08 /04 /Avr /2012 10:50

Vous trouverez sur le site national de la CGT-Éduc'action les articles nouveaux suivants :

 

Les derniers articles mis en ligne :

Cliquez ici avec le bouton droit pour télécharger les images. Pour protéger la confidentialité, Outlook a empêché le téléchargement automatique de cette image à partir d'Internet. Image

Sommaire : p. 2 L'évaluation des enseignants ; p. 4 RASED ; p. 5 GRETA / GIP ; p. 6 Lycée ; p. 7 Formation ; p. 8/9 Retraités ; p. 10 Collège ; p. 11 LP ; p. 12 Actu ; p. 13 à 16 - Dossier : Bilan du quinquennat ; p. 17/19 Enseignement privé ; p. 20/21 ATSS ; p. 22 Pédagogie ; p. 23 Rencontre ; p. 24 Non-titulaires ; p. 25 Unité-unification ; p. 26 Front National ; p. 27 Abécédaire ; p. 28 RESF.

Démarrée en 2010, la réforme du lycée, suivie des réformes STI2D et STMG, se présente comme un élément du puzzle de la casse organisée du service public d’éducation.

Ces réformes ne permettent pas de faire réussir tous les élèves car ce n’est pas leur but. Bien au contraire, il s’agit de faire des économies de postes et de proposer un autre type d’école, une école qui encourage la concurrence et qui accepte les inégalités. L’absence d’objectif pédagogique progressiste se voit notamment à travers l’absence de formation quasi-totale, que ce soit pour la reconversion des profs de STI, pour les enseignements d’exploration ou l’accompagnement personnalisé...

Lire la suite dans notre 8 pages "Spécial Lycée" (avril 2012) Cliquez ici avec le bouton droit pour télécharger les images. Pour protéger la confidentialité, Outlook a empêché le téléchargement automatique de cette image à partir d'Internet. Image

Circulaire n° 2012-056 du 27-3-2012

INTRODUCTION
L'école du socle commun est une école de l'exigence et de l'ambition pour que chaque élève prenne le chemin de sa réussite. Elle suppose des bases solides, acquises à l'école primaire, notamment en français et en mathématiques. Les dernières évaluations de CE1 et CM2 sont très éclairantes à cet égard. L'amélioration du niveau de français des élèves de CE1 est tout particulièrement un encouragement à approfondir le sillon des savoirs fondamentaux et de l'accompagnement personnalisé...

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Fiche de suivi syndical : Affectation lauréat concours 2012 Cliquez ici avec le bouton droit pour télécharger les images. Pour protéger la confidentialité, Outlook a empêché le téléchargement automatique de cette image à partir d'Internet. Image

Lire la note de service n° 2012-047 du 20-3-2012

Quoi de neuf dans les services Vie Scolaire ?

La rentrée 2011 est maintenant dernière nous… La suppression des contrats aidés (CUI) a mis en lumière, ces dernières années, la mise à mal des services dans de nombreux établissements. Les suppressions importantes de postes étaient, en partie, masquées par le recrutement des CUI (pour la surveillance, le secrétariat, le fonctionnement des services de demi-pension...).
Pour pallier à l’absence de moyens, les établissements ont souvent été incités à recruter des emplois précaires. La disparition de ces emplois renvoie des collègues à une plus grande précarité et met les services en grande difficulté.
Il convient d’être vigilant et revendicatif pour savoir comment la surveillance et l'encadrement des élèves vont être assurés dans de bonnes conditions. Les CUI, comme les contractuels, doivent être titularisés...

Lire la suite dans notre 4 pages Vie scolaire (mars 2012)

· La mobilisation se poursuit dans les Lycées Professionnels

· Les déclarations de la CGT au CTM

· Le Petit Cahier N°14 (1er degré)

Publication nationale 1° degré de la Cgt Educ'Action

N°13 Février 2012 : Édito p. 1 ; Journée de carence p.2 et 3 ; La Cgt et les élections présidentielles p.4 et 5 ; EVS p. 5 ; Stage de remise à niveau: l'imposture p.6 ; Rased p. 7 et 8

Depuis plusieurs semaines, la mobilisation des personnels de l’enseignement professionnel de dizaines d’établissements ne faiblit pas.

Dans l’Essonne, comme dans les Hauts-de-Seine, des établissements poursuivent leurs actions (grève, manifestations, pétitions, délégations auprès de l’IA...). Lundi, c’était dans l’académie de Lille et celle de Nancy-Metz, hier dans celle de Paris, aujourd’hui dans les Hauts-de-Seine. Pas une seule journée sans qu'il n’y ait l’expression du profond mécontentement par rapport à la situation réservée à la voie professionnelle à la rentrée 2012...

 

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La CGT Éduc’action s’oppose de toutes ses forces à cette attaque gouvernementale

Le gouvernement Fillon sentant sans aucun doute la fin de son mandat arriver, et sans aucune concertation avec les organisations syndicales, tentera de faire passer les textes qui maintiennent la filière sociale en catégorie B, au Conseil supérieur de la Fonction publique d'État le 3 avril prochain...

Lire la suite dans le tract de la CGT-Éduc'action Cliquez ici avec le bouton droit pour télécharger les images. Pour protéger la confidentialité, Outlook a empêché le téléchargement automatique de cette image à partir d'Internet. Image

Historique :

C'est le décret 2008-1553 du 22 décembre 2008, relatif à la prime de fonctions et de résultats, qui commença à instaurer, dans un premier temps, la PFR aux fonctionnaires appartenant à des corps de la filière administrative ou détachés sur un emploi fonctionnel de cette filière...

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Dimanche 8 avril 2012 7 08 /04 /Avr /2012 10:48

CIRCULAIRE POUR LE MOUVEMENT 2012 :

Les personnels administratifs, de santé, de laboratoire et sociaux pourront utiliser cette année, le serveur (AMIA) saisie du 2 avril 2012 au 7 mai 2012 à 17 h 00 sur le site national AMIA (https://amia.orion.education.fr) uniquement pour le mouvement intra-académique et pour les EPLE

Techniciens de Labo

Prochaine CAPN TECHNICIEN de labo le 15 MAI 2012 : Examen des propositions pour les listes d'aptitudes

Nombre de promotions au niveau national

Technicien en assistants ingénieurs : 82

ATRF en Technicien : 293

Inscriptions ITRF 2012

Examens professionnels pour l'accès aux grades de technicien de recherche et de formation de classe supérieure et de classe exceptionnelle

Le dossier de candidature personnalisé peut être obtenu du lundi 19 mars 2012, à partir de 12 heures, au mardi 10 avril 2012, 12 heures, heure de Paris.

La date limite de dépôt ou d'envoi des dossiers de candidature (le cachet de la poste faisant foi) aux centres organisateurs correspondants, dont l'adresse figure sur la première page des dossiers est fixée au mardi 10 avril 2012.

L’attention des candidats est tout particulièrement appelée sur la nécessité de ne pas attendre les derniers jours pour s’inscrire.

Les conditions d'ancienneté doivent être remplies au 31 décembre 2012

Précision concernant la Branche d'Activité Professionnelle : un seul examen professionnel "inter-B.A.P." (donc "sans B.A.P." et "sans EMPLOI-TYPE" déterminés), est ouvert par grade. Vous vous pré inscrirez donc à un examen "B.A.P. 0" et "sans EMPLOI-TYPE", ce qui sera normal.

L'application d'inscription qui vous est proposée n'est pas spécifique à cet examen professionnel (elle est commune à l'ensemble des recrutements I.T.R.F.). Quelques unes des informations que vous devez saisir avant d'indiquer que vous vous inscrivez à cet examen professionnel ne seront donc pas exploitées (mot de passe pour la saisie des voeux, par exemple).

CONCOURS CAT B ET C

Inscription aux concours I.T.R.F. session 2012 - du lundi 19 mars au mardi 10 avril 2012

• Les dossiers de candidature personnalisés peuvent être obtenus du lundi 19 mars 2012, à partir de 12 heures, au mardi 10 avril, 12 heures, heure de Paris.

• La date limite de dépôt ou d'envoi des dossiers de candidature (le cachet de la poste faisant foi) aux centres organisateurs correspondants, dont l'adresse figure sur la première page des dossiers est fixée au mardi 10 avril 2012.

• L'attention des candidats est tout particulièrement appelée sur la nécessité de ne pas attendre les derniers jours pour s'inscrire.

Organisation des concours I.T.R.F. des catégories B et C

Les concours de recherche et de formation d'accès à ces corps sont organisés par :

- académies de métropole

– départements d'outre-mer, et collectivités d'outre-mer le cas échéant.

En cas de réussite à un tel concours, vous serez donc affecté(e) dans l'académie au titre de laquelle le concours a été organisé.

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